Feng, Wanyun. 2026. “Efeitos De Diferentes Modalidades pedagógicas De Ensino De natação Na Capacidade De Ajustamento Emocional E Na Adaptabilidade Social De Adolescentes”. REVISTA NADAR! SWIMMING MAGAZINE - Periódico científico Em Esportes E Fitness aquático - natação, pólo aquático, Nado Sincronizado, Saltos Ornamentais, Travessias aquáticas 6 (169). Sao Paulo, SP:e169-130. https://revistanadar.com.br/index.php/Swimming-Magazine/article/view/130.